预跑 · 编程与信息科技课适合分析什么样的录音？

适用于授课培训。典型触发信号：编程课、信息科技课、机器人与算法课、AI 课里写代码搭流程的环节。一场录音即可。

用预跑 · 编程与信息科技课会拿到什么？

产出形态是对照矩阵，包含 5 个模块：PRIMM 五步走到哪里、学生说得出代码在做什么吗、卡住的时候、照敲与自写、一个改动。

不得据此给老师或学生评分定级排名；不得评价学生编程天赋；不得推测屏幕上未说出的代码

先想再跑、说得出代码在做什么、卡住时是自己调试还是老师替改

领域教育与培训做什么诊断需要一场录音即可

上传录音或转写文本即可，未登录会先引导登录

用在授课培训这类录音上。当内容里出现下面这些信号时，它最派得上用场：

编程课信息科技课机器人与算法课AI 课里写代码搭流程的环节

产出形态是对照矩阵，不是一段分析文字——有形态才能沉淀、才能被下游用。

亲证锚定

每条结论都要指回原话或数字，指不回就不输出

置信分层

证据不足时降级为「观察／提问」，不当结论用

证据不足时它会说「本场没有可供分析的对象，缺的是什么」，而不是编一个结论—— 这是硬要求，不是客套话。

预跑 · 编程与信息科技课适合分析什么样的录音？: 适用于授课培训。典型触发信号：编程课、信息科技课、机器人与算法课、AI 课里写代码搭流程的环节。一场录音即可。
用预跑 · 编程与信息科技课会拿到什么？: 产出形态是对照矩阵，包含 5 个模块：PRIMM 五步走到哪里、学生说得出代码在做什么吗、卡住的时候、照敲与自写、一个改动。
预跑 · 编程与信息科技课不做什么？: 不得据此给老师或学生评分定级排名；不得评价学生编程天赋；不得推测屏幕上未说出的代码